一年级数学下册83页聪明小屋就是让你算算小屋有几个人。“聪明小屋”是一道开放题，目的是培养学生初步的推理能力。引导学生观察竖式，从中明白两种小动物不管在十位还是个位代表的数不变。学生独立做，找出哪两个数。引导学生怎样写才能做到不重复、不遗漏。

数学题是透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生的。数学题大致可分为填空题、判断题、选择题、计算题、应用题、证明题、作图题、思考题、阅读题、规律题、解答题。熟练地解题要靠平时的学习知识来灵活运用。

业务培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的掌握数学与应用数学科学的基本理论、基础知识和基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，具有现代教育观念，适应教育改革需要，以及具有良好的知识更新能力和创新能力的中等学校数学师资和教育、教学管理工作及科学研究的专门人才。